ベネッセこども基金とオリィ研究所は、２０１６年度から５年間、東京都の特別支援学校（病弱部門拠点校）とともに、分身ロボットOriHimeを活用して、院内学級の子どもたちと学校（前籍校）などをICTでつなげる新しい学びモデルの実証実験を続けてきました。
その成果が認められ、２０２１年度からは東京都で実導入されています。この新しい学びモデルは、病室にいても学びが継続できるだけでなく、同年代の子どもたちとの関わりを通して、学齢期に必要な遊びや育ちを届けることができるモデルとして期待しています。


当イベントでは、院内学級プロジェクトに参画いただいた学校の先生方をお招きし、病弱児の学びの課題や各校での取り組みや、OriHimeを活用した授業などの事例をご紹介していただきます。
また、どのように学校や病院の現場で導入され、使われるようになったかなど、他の地域での参考になるヒントもご紹介を予定しております。
ご関心ある方はぜひお誘い合わせの上、お気軽にご参加ください。

「院内学級プロジェクト」検証事業の成果報告.pdf