＜目的＞

"「初めてのスマホ安心ガイドブック」が、児童に理解しやすそうな内容だったため、夏休み前の生活指導に活用することにしました。 冊子のすべての内容を扱うには時間が足りないと思ったので、児童の現状をふまえ、主にゲームの実施時間について考えてもらおうと思い、指導を行いました。"

＜内容＞

はじめに「③時間の使い方」にある「小６　ひろしの場合」の動画を見てもらい、次にパワーポイントの「どこが問題だった？」を、グループに分かれて話し合いました。話し合った内容を各グループから発表してもらい、学級全体で話し合い。最後に数人から感想を発表してもらい、しめくくりました。

＜感想＞

児童

• ゲームをやりすぎてしまうことがあるので、やはりよくないんだなと思いました。
• 時間を守れなくなって、勉強もしなくなったらダメだなと思いました。
• 以前は、ゲームを長時間やってしまうことがあったけれど、これからは短い時間を決めて、過ぎていたら家族に注意してもらうようにしようと思いました。

教員

• こちらが想定していなかった考えも発表されるなど、有意義な授業になりました。特に、いつまでもゲームをやってしまい、自分で抑えられなくなってしまう動画には、児童たちも考えさせられるものがあったようです。