＜目的＞

中学校入学前にスマホの使い方や情報モラルについて、子どもたちが学べる機会を設けたいと考えていたところ、「スマートフォン・インターネット安全教室」実施プログラムを知り、教材を使って指導を行うことにしました。

＜内容＞

身体計測後の時間を使い、講師用プログラムに沿って指導しました。４５分プログラムを３０分程度の時間で行いました。

①SNSでのトラブル
③時間の使い過ぎ
の２つのテーマは、特に子どもたちの身近に感じられたようで、真剣なようすで聞いていました。発言も多く出ていました。

指導後に「初めてのスマホ安心ガイドブック」を配付し、自宅に持ち帰っておうちの人と一緒に読むように伝えました。ご家庭でスマホやインターネットの使い方について、じっくり話し合うきっかけにしてほしいと考えています。

＜感想＞

児童

• インターネットを使い過ぎると依存してしまうようになるので気をつけたいと思いました。便利なこともあるけれど、知らない人とかかわらないように気をつけたいです。
• いつもインターネットやゲームを使い過ぎてしまいます。使い過ぎると勉強がわからなくなったり、昼間眠くなったり、生活習慣がくずれたりするので、使い方を改めたいと思いました。しっかりインターネットやゲームのルールを決めて、守るようにしようと思いました。
• 今日の授業を受けて、スマホなどをたまに夜遅くまで使ってしまうときがあるので、次からもっと気をつけたいと思いました。アラームをかけるなど対策を取りたいです。

教員

• パワーポイントだったので指導しやすかったです。準備の負担も感じませんでした。パワーポイントのイラストはわかりやすく、子どもたちは、興味を持って授業に参加していました。