事業の目的

既にアーティスト・ワークショップを実施した少年院及び児童自立支援施設でのワークショップを、継続的に実施していけるような関係づくりや資金獲得をめざすとともに、これまでの活動の様子や成果などをコラム記事や記録冊子としてまとめ、シンポジウムで発信していくことで、他の少年院や児童自立支援施設でも実施を広げていけるようにすることを目的に、3年目の活動を実施しました。

事業の内容と活動の経過

■１年目
〇公開オンライン勉強会「少年院にいる子どもたちの現状と課題を学ぶ」を実施
新型コロナウィルス感染拡大の影響もあり、各施設に見学やヒアリングにすら行けないままに１年間が過ぎました。その中でも、団体の関係者をたどり、少年院関係者や非行少年の立ち直り支援などを行っているNPO等とのつながりが生まれたことで、まずは関係者にヒアリングを行いながら、施設にいる子どもたちのことを学んでいきました。

■２年目
〇少年院：東日本少年矯正医療・教育センターにて身体表現ワークショップを実施
〇児童自立支援施設：神奈川県立おおいそ学園にて身体表現ワークショップを実施
１年目の関係づくりが実を結び、少年院・児童自立支援施設ともに、１施設ずつアーティスト・ワークショップが実現しました。施設・アーティスト・当団体の三者とも初めての実践となったため、子どもたちの様子やワークショップ内容について、ていねいに打合せを重ねながら、ワークショップ初日を迎えました。初回の頃は、子どもたちにも緊張が見られましたが、全身を動かす中で、少しずつ心もほぐれ、徐々に表情が豊かになっていったり、思い切って自分だけの動きを見せてくれたりするようになっていきました。そんな子どもたちの姿を見る中で、職員の方々も徐々に活動に信頼を寄せてくださるようになったように感じます。

■３年目
〇少年院：東日本少年矯正医療・教育センターにて日数を増やしての身体表現ワークショップを継続実施。宮川医療少年院にて美術ワークショップを実施。
〇児童自立支援施設：国立武蔵野学院にて身体表現ワークショップを実施。
〇３か年の活動を報告するシンポジウムを開催。
〇３か年の活動をまとめた記録冊子を作成。
2年目の活動実績を紹介する形で、少年院・児童自立支援施設ともに、新たに１施設ずつのワークショップ実施がかないました。また、東日本少年矯正医療・教育センターでのワークショップは２年目となり、最終日にミニ発表会を行う中で、自分で動きや見せ方を考えるなど、より子どもたちの創造力を引き出すようなワークショップへと展開。子どもたちからの感想も、「自分とは思えないくらい楽しめた。（中略）今後の人生でつらいことがあったとき、思い出してはまた頑張ろうと思います。」など、子どもたちの中に何かが芽生えたことを感じられる言葉をたくさんもらうことができました。
こうした活動の集大成として、シンポジウムの開催及び記録冊子の作成を行い、より多くの人にこの３年間の活動について知ってもらうきっかけづくりを行いました。

事業の結果

■１年目
コラム「【勉強会報告】少年院にいる子どもたちの現状と課題を学ぶ」前編 コラム「【勉強会報告】少年院にいる子どもたちの現状と課題を学ぶ」後編

■２年目
コラム「からだで紡ぐコミュニケーション ～児童自立支援施設での実践～」 ※神奈川県立おおいそ学園での活動紹介

コラム「カラダとココロがおどるとき～少年院での実践～」アーティストのこえ コラム「カラダとココロがおどるとき～少年院での実践～」法務教官のこえ ※東日本少年矯正医療・教育センターでの活動紹介

■３年目
スタッフブログ「水内貴英さんワークショップ＠宮川医療少年院」

コラム「【シンポジウム報告】少年院×アーティスト～矯正教育におけるアーティスト・ワークショップの可能性～」・前編 コラム「【シンポジウム報告】少年院×アーティスト～矯正教育におけるアーティスト・ワークショップの可能性～」・中編 コラム「【シンポジウム報告】少年院×アーティスト～矯正教育におけるアーティスト・ワークショップの可能性～」・後編

記録冊子「少年院×アーティスト　～少年院でのアーティスト・ワークショップの実践～」

事業の成果

ワークショップ終了後に子どもたちに書いてもらう感想には、楽しい時間を共有できたことへの喜びや、自分を表現したり、他者の表現を見たりすることでの心の変化、また来て欲しいといった期待などであふれていました。（※各コラム記事やブログ記事にて、子どもたちの感想を紹介しているので、ぜひご覧ください）
そうした声を受けて、職員の方々も、子どもたちの新たな一面を知るきっかけになったり、心の変化に気が付いたりといったことにつながり、結果的に、これまでワークショップを実施した施設のうち、少年院では東日本少年矯正医療・教育センター、宮川医療少年院から、児童自立支援施設では国立武蔵野学院から、引き続きワークショップを実施してほしいという希望をいただきました。

また、３か年の活動を報告するシンポジウムでは、80名の方に参加いただき、法務省関係者や矯正教育関係者、児童福祉関係者など、多くの方に関心を持っていただくことができ、今後活動を広げていく上での土台づくりを行うことができました。

課題および今後の展望

特に少年院については、職員の異動が多いこともあり、しっかりと活動の有意義性について施設側と信頼関係を結べていないと、すぐに活動が途切れてしまう危険性があります。こうした状況の中で、継続的に少年院及び児童自立支援施設にいる子どもたちに、アーティストとの出会いを届けていくためには、少しでも多くの職員の方に活動に関心を持ってもらい、子どもたちの姿を見てもらい、「続けていきたい」と思ってもらえることが大事であると考えます。
また、それと同時に、アーティスト・ワークショップを通して見えた、少年院にいる子どもたちの姿を社会の人々に発信していくことが、分断や格差が広がる今の社会で、彼らが少しでも「生きづらさ」を抱えずに生きていける社会づくりの一助になるのではないかと思います。少年院も児童自立支援施設も、その施設の特性上、活動の様子を外部に積極的に発信することが難しい側面がありますが、アーティストと共に、少年院や児童自立支援施設の中と外をつないでいくような活動を、実施していきたいと考えています。

３年間の助成を振り返っての感想

１年目には想像できなかったほど、この３年間でたくさんの方に支えられ、少年院及び児童自立支援施設でのワークショップがスタートしました。このような貴重な機会をくださり、また常に寄り添い、伴走してくださったベネッセこども基金の皆様には、この場を借りて心から感謝申し上げます。３年間の活動を通して、改めて強く思うのは、すべての子どもたちに、アーティストとの幸せな出会いを届けたいなということ。学校も、児童福祉施設も、少年院も、アーティストと共に通うその場所にいる子どもたちは、どの子もみんな、最高に素敵な子どもたちです。そのことを、私たちはこれからも、活動を通して発信し続けていきたいと思います。